Javni konkurs za prijavu učenika hemijsko-tehnološke škole za učešće u eramus + projektu

1. Predmet konkursa

Predmet  konkursa jeste prijavljivanje učenika Hemijsko-tehnološke škole za učešće u projektu koji se izvodi pod okriljem i finansira od strane Evropske komisije u okviru programa Erasmus+ projekta Nr. 2025-1-RS01-KA122-VET-000329188, čija će se mobilnost  realizovati u Budimpešti u periodu od 8.2-21.2.2026.godine. U okviru projekta se podrazumeva dvanaestodnevna mobilnost (praksa) učenika u Budimpešti u Mađarskoj. Glavni ciljevi projekta jesu unapređenje profesionalnih komepetencija učenika, priprema učenika za snalaženje u budućem radnom okruženju, kao i unapređenje kompetencija iz stranih jezika.

2. Učesnici

Učesnici konkursa mogu biti samo redovni učenici trećeg i četvrtog razreda u školskoj 2025/26. godini. Projektom je predviđen odlazak četrnestoro učenika na mobilnost, pri čemu sedmoro učesnika treba da bude sa smera Tehničar za digitalnu grafiku i internet oblikovanje, a sedmoro sa smerova Tehničar za hemijsku i farmaceutsku tehnologiju i Tehničar za zaštitu životne sredine. U pratnji učesnika biće i dvoje predstavnika škole.

3. Obaveze učenika odabranih za učešće u projektu

1) Učenik pre mobilnosti pohađa jezičke radionice, kulturološke i psihološke pripreme, kao i časove pripreme iz stručnih predmeta.
2) Učenik nakon mobilnosti učestvuje u aktivnostima širenja svojih znanja i iskustava sa mobilnosti (radionice, tribine i ostali događaji).
3) Učenik mora biti zainteresovan za rad u timu, da angažovano doprinosi radu grupe i da odgovorno pristupa radu tokom trajanja mobilnosti.

4. Konkursna dokumentacija

Pored prijave za učešće na konkursu (formular se može preuzeti u administraciji škole) zainteresovani učenici prilažu i motivaciono pismo ne duže od jedne kucane strane (veličina slova 12, tip slova Times New Roman).

5. Kriterijumi za odabir učesnika

Kriterijumi odabira nose određen procenat ukupnog broja bodova (100) na osnovu kojih će se sastaviti rang-lista prijavljenih učenika. Komisiju za izbor učesnika čine:  direktor škole – Nebojša Stanković, nastanik grafičke grupe predmeta -Jasmina Stošić Pešić, nastavnik hemijske grupe predmeta – Miroslav Janković, nastavnica engleskog  jezika Ivana Spasić i nastavnica srpskog jezika i književnosti Aleksandra Tomić.

Izbor učesnika obaviće se na osnovu sledećih kriterijuma:

1) primerno vladanje i uspeh najmanje 4,00 u prvoj i drugoj godini srednje škole – za učenike trećeg razreda; primerno vladanje i uspeh najmanje 4,00 u prvoj, drugoj i trećoj godini srednje škole – za učenike četvrtog razreda
2) prosečna ocena u prvoj i drugoj godini srednje škole (40 bodova) – za učenike trećeg razreda; prosečna ocena u prvoj, drugoj i trećoj godini (40 bodova) – za učenike četvrtog razreda
3) prosečna ocena iz stručnih predmeta u prvoj i drugoj godini (30 bodova) – za učenike trećeg razreda; prosečna ocena iz stručnih predmeta u prvoj, drugoj i trećoj godini (30 bodova) – za učenike četvrtog razreda
4) kvalitet motivacionog pisma (10 bodova) – treba navesti razloge za prijavu, relevantne prednosti i vrline (treba ih potkrepiti primerima – npr. učešće u vannastavnim aktivnostima, na takmičenjima, itd.)
5) rezultati testa iz engleskog jezika – stručna terminologija (20 bodova) – broj bodova na testu proporcionalno izražen vrednostima od 0 do 20, pri čemu je za ulazak na rang-listu potencijalnih učesnika neophodno ostvariti bar polovinu tačnih odgovora, tj. 10 od 20 bodova
6) Učenici pripadnici nacionalnih manjina, Romske nacionalne zajednice kao i učenici iz kategorije socijalno ugroženih ( materijani status, deca bez roditeljskog staranja …) ( 5 bodova )

6. Rokovi

1) 19. decembar: krajnji rok za podnošenje prijave i prateće dokumentacije u administraciji škole;
      2)  22. decembar: testiranje prijavljenih učenika iz engleskog jezika (prijavljeni učenici biće obavešteni o konkretnim terminima u kojima će se obaviti testiranje po zavrešetku roka za podnošenje prijave);
      3) 23. decembar: objavljivanje rang-liste prijavljenih učenika i upućivanje u dalji tok projekta.

      U Vranju.  

                                                                                                                      Direktor HTŠ

                                                                                                ______________________________
                                                                                                                   Nebojša Stanković

DOPUNA JAVNOG KONKURSA
ZA PRIJAVU UČENIKA HEMIJSKO-TEHNOLOŠKE ŠKOLE ZA UČEŠĆE
U ERASMUS+ PROJEKTU

1. Predmet dopuna konkursa

Imajući u vidu da  se povodom prethodno objavljenog konkursa u području rada hemije prijavilo samo 7 učenika od kojih je jedan odustao a projektom je predviđeno učešće 7 učenika javlja se potreba za dopunom prethodno objavljenog konkursa.

Predmet dopune konkursa jeste prijavljivanje učenika Hemijsko-tehnološke škole za učešće u projektu koji se izvodi pod okriljem i finansira od strane Evropske komisije u okviru programa Erasmus+ projekta Nr. 2025-1-RS01-KA122-VET-000329188, čija će se mobilnost  realizovati u Budimpešti u periodu od 8.2-21.2.2026.godine. U okviru projekta se podrazumeva dvanaestodnevna mobilnost (praksa) učenika u Budimpešti u Mađarskoj. Glavni ciljevi projekta jesu unapređenje profesionalnih komepetencija učenika, priprema učenika za snalaženje u budućem radnom okruženju, kao i unapređenje kompetencija iz stranih jezika.

2. Učesnici

Učesnici konkursa mogu biti samo redovni učenici trećeg i četvrtog razreda u školskoj 2025/26. godini    sa smera Tehničar za hemijsku i farmaceutsku tehnologiju i Tehničar za zaštitu životne sredine.

U ovoj dopuni konkursa učenici će konkurisati za jedno preostalo mesto.

3. Obaveze učenika odabranih za učešće u projektu

1) Učenik pre mobilnosti pohađa jezičke radionice, kulturološke i psihološke pripreme, kao i časove pripreme iz stručnih predmeta.
2) Učenik nakon mobilnosti učestvuje u aktivnostima širenja svojih znanja i iskustava sa mobilnosti (radionice, tribine i ostali događaji).
3) Učenik mora biti zainteresovan za rad u timu, da angažovano doprinosi radu grupe i da odgovorno pristupa radu tokom trajanja mobilnosti.

4. Konkursna dokumentacija

Pored prijave za učešće na konkursu (formular se može preuzeti u administraciji škole) zainteresovani učenici prilažu i motivaciono pismo ne duže od jedne kucane strane (veličina slova 12, tip slova Times New Roman).

5. Kriterijumi za odabir učesnika

Kriterijumi odabira nose određen procenat ukupnog broja bodova (100) na osnovu kojih će se sastaviti rang-lista prijavljenih učenika. Komisiju za izbor učesnika čine:   direktor škole – Nebojša Stanković, nastanik grafičke grupe predmeta -Jasmina Stošić Pešić, nastavnik hemijske grupe predmeta – Miroslav Janković, nastavnica engleskog  jezika Ivana Spasić inastavnica srpskog jezika I kwiževnosti Aleksandra Tomić.
Izbor učesnika obaviće se na osnovu sledećih kriterijuma

1) primerno vladanje i uspeh najmanje 4,00 u prvoj i drugoj godini srednje škole – za učenike trećeg razreda; primerno vladanje i uspeh najmanje 4,00 u prvoj, drugoj i trećoj godini srednje škole – za učenike četvrtog razreda
2) prosečna ocena u prvoj i drugoj godini srednje škole (40 bodova) – za učenike trećeg razreda; prosečna ocena u prvoj, drugoj i trećoj godini (40 bodova) – za učenike četvrtog razreda
3) prosečna ocena iz stručnih predmeta u prvoj i drugoj godini (30 bodova) – za učenike trećeg razreda; prosečna ocena iz stručnih predmeta u prvoj, drugoj i trećoj godini (30 bodova) – za učenike četvrtog razreda
4) kvalitet motivacionog pisma (10 bodova) – treba navesti razloge za prijavu, relevantne prednosti i vrline (treba ih potkrepiti primerima – npr. učešće u vannastavnim aktivnostima, na takmičenjima, itd.)
5) rezultati testa iz engleskog jezika – stručna terminologija (20 bodova) – broj bodova na testu proporcionalno izražen vrednostima od 0 do 20, pri čemu je za ulazak na rang-listu potencijalnih učesnika neophodno ostvariti bar polovinu tačnih odgovora, tj. 10 od 20 bodova
6) Učenici pripadnici nacionalnih manjina, Romske nacionalne zajednice kao i učenici iz kategorije socijalno ugroženih ( materijani status, deca bez roditeljskog staranja …) ( 5 bodova )

6. Rokovi

1) 29. decembar: krajnji rok za podnošenje prijave i prateće dokumentacije u administraciji škole najkasnije do 14:00  časova;
      2) 29. decembar: testiranje prijavljenih učenika iz engleskog jezika u 15:00 časova u jezičkom kabinetu.
     3) 29. decembar: objavljivanje rang-liste prijavljenih učenika i upućivanje u dalji tok projekta.

                                                                                                              Direktor škole

                                                                                                          _______________________
                                                                                                                  Nebojša Stanković

Додељена средства на конкурсу

Додељена средства на конкурсу

Хемијско-технолошкој школи су на Конкурсу додељена средства прикупљена по осннову одлагања кривичног гоњења за 2025. годину. Средства ће се наменски утрошити искључиво за реализацију пројекта: “Модернизација и проширење специјализованих учионица”. Уговор о регулисању права и обавеза закључен је у Београду 8. септембра између Владе Републике Србије, Министарства просвете и Хемијско-технолошке школе.

За будуће прваке

За будуће прваке

План уписа Хемијско-технолошке школе за школску 2025/2026. год:

-Техничар за заштиту животне средине – 28 ученика (4 године)

-Техничар за хемијску и фармацеутску технологију – 28 ученика (4 године)

Техничар за дигиталну графику и интернет обликовање – 28 ученика (4 године)

Модни кројач – 14/0 + 14 дуално образовање  (3 године)

-Оператер за израду намештаја – 14/2 + 12 дуално образовање  (3 године)

Uplatnica

Пројекти

Пројекти

Пројекат “АЛВЕД”

Ученици ХТШ са директором школе присуствовали су завршној конференцији у оквиру ALVED пројекта на панелу о активизму младих.

Пројекат ALVED посвећује посебну пажњу потребама и бригама младих људи, фокусирајући се на коришћење потенцијала овог виталног дела друштва улагањем у развој њихових знања и вештина, како би се ефикасно ангажовали у својим заједницама.

alved
alved

Пројекат ,,Зелено и одрживо”

Зелено и одрживо , назив је пројекта у којем је наша школа узела учешће заједно са Гимназијама из Босилеграда и Димитровграда, а у организацији Удружења Глас из Босилеграда.
Десет радионица из области екологије и заштие животне средине одржане су за тридесеторо ученика из наше школе. На последњој радионици је расписан конкурс за најбољи есеј, цртеж и фотографију на тему ,,Како ја чувам природу ” и ,,Природа у мом крају” .
На конкурс је притигло 17 радова, а комисија у саставу: Небојша Станковић, координатор пројекта, Емилија Динчев, водитељка радионица и Дарко Аначков, наставник, изабрали су десет најбоља рада.
Ученици који су победили на конкурсу учестовали су на тродневном Еко кампу у Банском.

Пројекат ,,Дуално образовање мост – између школе и тржишта рада”

Пројекат је реализован у партнерству са Бугарско – српским центром из Врања, а финансиран средствима Министарства спољних послова Републике Бугарске, по програму ,,Бугарска помоћ за развој”.
У оквиру пројекта су организоване дводневне радионице за наставнике наше школе на тему: Планирање и припрема савремене наставе и Радни листови – креирање по фазама часа. Такође, БСЦ је нашој школи донирао хемикалије за школску лабораторију које су неопходне за извођење практичне наставе наших ученика, као и радне мантиле за ученике који ће бити подељени будућим првацима у школској 2026 / 2027 години. Донацију је уручио председник БСЦ-а Дарко Аначков.

Пројекат: “Реци не вршњачком насиљу – да развоју иновативне предузетничке мисли”

Пројекат је реализован у партнерству са Бугарско – српским центром из Врања, уз финансијску подршку Града Врања, средствима за реализацију Акционог плана за младе за 2025. годину.
Први део пројекта на свеобухватан начин сагледава проблеме са којима се млади у нашем граду свакодневно сусрећу у школском окружењу и пружа предлоге за превазилажење тих проблема кроз разговор са стручним лицима и реализацију интерактивних радионица са ученицима на тему превенције вршњачког насиља. Циљ је да ученици кроз интерактивне радионице стекну и унапреде знање о насиљу, да буду подстакнути да размишљају и развију стратегије реаговања на насиље. Наша школа је узела учешће у овом пројекту, а ученик наше школе Вања Ђендић се нашао у улози вршњачког едукатора, који ће своја знања стечена на радионицама пренети вршњацима у школи.

Други задатак пројекта је да пажњу младих усмери на развој омладинског предузетништва, да код младих пробуди креативност и иновативност, да њихов боравак у школи буде место где ће се рађати иновативне и креативне предузетничке идеје које ће уз помоћ професора предузетништва разрадити и преточити у пословни (бизнис) план.

Дан отворених врата

Поштовани,

Хемијско – технолошка школа у Врању отвара своја врата 17.05.2024. године од 9:00-13:00h за ученике осмог разреда основних школа.

Позивамо ученике, њихове родитеље и наставнике да буду наши гости у термину када вама одговара.

 

Наставници и управа Хемијско – технолошке школе вас очекују!

 

Врање је један од градова који добија Тренинг центар.

Врање је један од градова који добија Тренинг центар.

Велика захвалност проф. др Габријели Грујић, која је својим залагањем омогућила реализацију Споразума о пословно – техничкој сарадњи између Кaнцеларија за дуално образовање и Националног оквира квалификација, Града Врања и Хемијско-технолошке школе. Уз подршку локалне самоуправе и републичке Владе биће изграђен на простору од преко две хиљаде метара квадратних, за чију изградњу је Влада Републике Србије из буџета издвојила око 366 милиона динара. Велико хвала и фирми “Морава ентеријери”, где су у процесу учења кроз рад, а у оквиру система дуалног образовања, ангажовани  ученици из Хемијско-технолошке школе.

Почетак изградње Тренинг центра у Врању